网友“悲催的羊羔”说：“为了规避教育部不得以任何理由在节假日补课的规定，对外称“学生自愿”“周末扶弱班”“老师自发组织”等借口，如果有关部门来追究责任是不是又要出现“临聘教师”的个人行为呢？”【详细】
苏州的张女士告诉记者，今年寒假，她给读初三的儿子选择了当地一家名气大的“1对1”个性化辅导机构，按照所谓的“量身订制的学习方案”，又配备三门学科最强的师资，所以每课时的费用是200元，每天9节课1800元，三四个月下来，费用高达10多万元。 【详细】
雨田中学总校区初三年级全体师生，乘坐10辆大客车，在路途上颠簸了近3个小时后，终于抵达位于鞍山南郊的一所大学。说起来有些荒唐，学校如此大费周章地折腾，竟然是为了补课。而之所以选择去鞍山补课，是因为如此一来，沈阳的教育管理部门就够不着了。【详细】
自己孩子在涪陵区明喻国际幼儿园读小班，学校要求孩子周末到校补课，这令家长难以理解：“孩子只有两岁半，都要补些什么呀？”调查中，不少家长提出质疑，所谓补课，是学校为了避免退还3万多元生活费采取的应对措施。最终涪陵区教育委员会对此作出回应：幼儿园补课属违规，应按规定退还生活费。 【详细】
按照规定，学校在职教师不能从事盈利性课外补习。但实际上，出于人情难却、利益驱使，一些公办老师参与兼职补习，获取利益，大家“你情我愿”，无人举报。
教育专家认为，校外补习虽然可以弥补学校教学不足，满足个性化教育的需求，有其合理性，但是在职教师有偿补课及某些培训机构借补课高收费等违规行为，导致了教育的商业化、畸形化发展。
首先，扭曲了教育的宗旨。
其次，容易产生教育不公。
第三，有可能强化学生“投机”心理。
江苏省教科院张扬生研究员认为，“天价”补习班现象是由于应试教育、教育资源分配不均衡造成的。改革教育体制机制不可能一蹴而就，但是，对于“天价”补习班背后的不当行为，要发现一起严处一起，下力气真抓实管。【详细】
“禁补令”连年下发，补课市场依然存在。课上不讲，课外讲，这种教师不能说没有，但杜绝补课现象的根本不是去抓几个办班的老师。如果，素质教育的光鲜外衣下面，仍然是应试教育的盔甲，如果，分数依然统治着中考、高考，补课现象就难以除根。
