28日，市教育局召开全市小学弹性放学实施情况座谈会。记者从会议上获悉，虽然实施方案已经公布近一个月，但在各市(区)却面临着“叫好不叫座”的尴尬。

　　各市(区)已确定试点学校 但实施的还不多

　　据了解，5月初，市教育局下发了《关于在全市小学推行弹性放学的指导意见》，要求全市小学将逐步推行弹性放学。目前推行弹性放学主要采取“市(区)为主，一校一策”的原则，各市(区)可采取“试点先行、逐步推开”的办法。

　　座谈会上，来自三市四区的试点学校分别就实施情况进行了汇报。记者注意到，虽然方案已经公布了近一个月，但各市区的实施情况却差别很大。

　　海陵区确定的试点学校是朱庄小学，该校负责人说，学校接到通知后就出台了实施细则，目前已经进行了初步调研，针对弹性放学的特点，学校确定了文化辅导、体育锻炼、社团活动等特色化的课程，但具体还未开始实施。靖江市目前也只是确定了试点学校，具体实施还需时日。

　　已经初步开始实施的有姜堰区、泰兴市和兴化市。兴化市楚水小学校长袁荣斌说，目前，全校已有100多位孩子申请延迟离校，每个年级集中在一个班，一个班由一名老师负责，值班老师为学校“教师志愿者”。

　　按照计划，周一至周五，该校根据学生的学习情况和兴趣爱好，分别开设了学习乐园、社团活动、悦读天地、创意空间等课程。

　　申请的家长不到20%  爷爷奶奶仍是“接送主力”

　　面对这一便民措施，在推行时却遭遇了“叫好不叫座”的尴尬境地。在已经开始调研和实施的学校中，真正申请参加弹性放学的学生并不多，只有不到20%的学生和家长会选    择申请。以兴化市楚水小学为例，该校针对3—5年级的800多学生进行了征求意见，真正申请的只有100多人。为何出现这种状况，记者也进行了采访。

　　市民李先生的孩子今年读小学二年级，双职工的他们一直都是由爷爷奶奶接送孩子上放学。对于弹性放学，李先生有自己的见解。

　　“政策是好的，但还要看学校具体的实施。”李先生说，现在孩子每天放学都由爷爷奶奶接送，回家后老人会督促孩子做作业，等到夫妻俩下班后再对孩子的作业进行检查，碰到难点的还可以对孩子进行辅导。如果参与弹性放学，那接送孩子的时间就要拖后，孩子的作业是否会在学校完成还是要等待回家之后再做，现在家长也不清楚。

　　此外，学校在弹性放学的时间里，安排哪些活动是否适合自己的孩子，会不会有危险，这些都是家长需要考虑的。

　　泰兴市民何先生的儿子放学后，每天都要到学校旁边的驿站，在那边做作业边等自己下班来接。“现在孩子时间都安排好了，如果申请弹性放学，将打乱我们之前的安排。”何先生说，如果感觉学校制订的方案比较有利，那也要等到下学期才会申请。

　　实施成本无人承担 所以都在观望和摸索

　　实行弹性放学，实施的主体在学校，而对于学校而言，推行这个方案所面临的难度也很大。

　　参加会议的一所小学校长坦言，并不是学校不积极，而是所面临的困难很大。该校长说，实行弹性放学后，留在学校的学生需要人来管理，这多出的课程和人员都得统筹安排。

　　“课程安排还比较简单，关键是老师的调配很头疼。”该校长说，现在都是施行绩效考核，教师的工资都是固定的，如果实行弹性放学，这多出来的时间肯定要给教师算课时，这个课时费用从哪儿出，现在谁也不知道。

　　此外，学校提供场地、教材，如果是兴趣活动，还要另外提供活动设备，甚至还要聘请校外人员参加。这部分费用一年下来也不菲，单纯依靠学校仅有的生均公用经费肯定无法解决上述问题。所以大部分学校也在观望和摸索当中。

记者：顾佳

编辑：于小丽