日前，省教育厅发布《省教育厅关于认定南京市高淳区等12个县（市、区）为江苏省义务教育优质均衡发展县（市、区）的通知》。其中，认定南京市高淳区，江阴市，徐州市云龙区、鼓楼区、泉山区，常州市新北区，苏州市姑苏区、相城区、工业园区，南通市通州区，淮安市金湖县，东台市等12个县（市、区）为“江苏省义务教育优质均衡发展县（市、区）”。
优化教育资源配置，办好每一所学校。其中，江阴市2018年以来，新建义务教育阶段学校9所、改扩建10所，新增学位2.5万个；在东台市，一般公共预算教育经费近五年年均增长保持在12%以上，生均公用经费超过省定义务教育公用经费基准定额标准的20%；常州市新北区近3年完成中小学新建和改扩建项目17个，投入经费20.2亿元，其中乡镇学校经费占比接近一半，教育投入向薄弱学校的倾斜力度持续加大；2016年以来，南通市通州区实施校舍维修、校舍消险改造、校园安全提升等工程，新（改）建运动场地41.79万平方米，完成全区所有中小学教室灯光照明改造；苏州市姑苏区深化教育关爱制度，保障不同群体公平发展，全区外来务工随迁子女公办学校或政府购买学位100%全吸纳，适龄残疾儿童少年义务教育入学率100%。
提升教师专业素养，遴选优秀的人才，培养更优秀的学生。近5年，南通市通州区多渠道补充专任教师1258人，安排乡村定向师范生培训计划438人。出台优秀教育人才招引政策，从2021年起每年引进高学历教育人才30人。东台市坚持将师资作为优质资源的“第一要素”，近三年累计招录教师747名，引进高层次教育人才、“双一流”高校毕业生96人，150多名乡村定向师范生充实到农村义务教育学校一线。制定《东台市优秀人才考核奖励暂行办法（试行）》，每年安排300万元专项资金奖励高层次教育人才。江阴市创新招师政策，吸引更多高层次人才来从教，积极整合落实新教师“启航项目”、骨干教师“领航项目”等系列项目。
立足学生实际，推进学校内涵式发展。苏州工业园区先后实施“达标升级”“内涵提升”“筑峰行动”等工程和“人才领航”“智慧教育”的“两轮驱动”战略，全面提升义务教育内涵发展水平，完成从“学有所教”到“学有优教”的巨大跨越。自2018年起，每年设立1500万元教育内涵建设经费并纳入财政预算，孵化上百个区级以上教育内涵项目，义务教育学校覆盖率100%。近3年，常州市新北区新增省市内涵建设项目47个，制定并实施《新北区中小学素质教育综合评估办法》，成立家庭教育指导中心，借助思政一体化、心理健康、家庭教育三大工作室，形成强大的育人合力，促进全区义务教育优质均衡发展水平提档升级。南通市通州区将五育融合的思维落实在课堂教学和课程实践上，全区中小学“学的课堂”教学改革覆盖率达100%，全区省内涵建设项目达到48个，创成诸多省市级学科基地、特色学校。
