首届少儿书法大赛昨落幕

　　200幅优秀作品在美术馆展出至9月6日

　　昨天下午，“写中国好字，做中国好人”红五星杯泰州首届少儿书法大赛在泰州市文化馆举行颁奖典礼，随后，本次大赛的200幅优秀作品，在泰州美术馆四楼展厅开展，展期截至9月6日，感兴趣的市民可前往观看。

　　获奖小选手：8年坚持书法练习

　　14岁的王思睿就读于省泰中附中，这次大赛，她的一幅行书《寒食帖》得到所有评委认可，获优秀奖。王思睿说，自己学书法已经8年了，“从小学一年级起，我每周末都去培训班学习，一周不落”。

　　王思睿坦言，一开始学习书法，是妈妈要求的，自己还有点不乐意，觉得挺枯燥。不过被老师领进门后，感受到了书法的乐趣，逐渐产生兴趣。“每写完一幅，自我欣赏，还挺有成就感。”

　　8年坚持，王思睿觉得，学习书法不仅丰富了课余生活，陶冶情操，锤炼出沉静的品性，还帮助她在古文的学习上提高了许多。“平时我们会临摹很多古代名家名作，必须能诵会背还要理解，才能写出作品中的感觉。就拿我这回参赛的《寒食帖》来说，这是著名词人苏轼中年被贬，在黄州做官时写下的，表达的是惆怅、孤独之情，比如‘春江欲入户，雨势来不已’，我在临摹时就注意体会作者的感情，尽量用笔墨体现那种悲凉。”

　　家长：练字弄脏衣服不能责备

　　15岁的纪圆圆和王思睿一样，学习书法已有8年，她还因书法获得省金奖和市金奖的特长被省泰中录取，下个月就要去报到。谈起书法学习，纪圆圆说是“女承父业”。纪圆圆的父亲纪松是我市有名的书法家，也是书法教授，自小耳濡目染，小圆圆沾了不少墨香气，小学一年级便被父亲要求学写毛笔字。

　　“小孩嘛，握笔都不标准，咋写得好，就是写着玩。”纪松说，看出女儿的不高兴，他也不强迫，让她画线条画着玩，再给她讲各种线条的美感，让她自己体会。

　　初学的小孩子，免不了瞎涂瞎画，墨汁沾到脸上、桌上、地上的各种情况都有，纪松也不恼，任女儿自由发挥，“脏了有啥，擦擦洗洗呗。”纪松看来，孩子学书法，家长最重要的是支持，不能看到孩子把身上、桌上弄脏了，就严厉责备，越责备越打击孩子信心，会让孩子好不容易燃起的一点兴趣立马熄灭。

　　孩子画出兴趣了，纪松才开始教她一笔一画写字。“临帖起步选楷体，最好是颜体，练个一两年，有感觉了，再学个性一点的楷体，逐渐加强至魏碑。”纪松说，起步别太高，不然会揠苗助长，楷体纯熟了，再逐渐过渡到隶书、行草，“圆圆现在已经能把魏碑写好，接下来，还要多练习隶书和行书。”

　　纪松说，他想把孩子培养成一个书法家，因为书法可以锻炼一个人的耐心和细心，对将来的人生道路有好处。

　　专家： 讲故事能培养书法兴趣

　　作为一名书法老师，纪松还带着不少学生，很多孩子都是一到他这就不想走，一直坚持跟着学，这次少儿书法比赛的优秀奖获得者中，不少都是他的学生。面对枯燥的书法练习，纪松是如何让这些孩子坚持下去的呢？纪松说，他有秘诀——讲故事。“别提小孩，就是大人，让你两个小时不动，一个字一个字在那写，你也不行，必须讲点有趣的故事，让孩子们爱上书法。”

　　纪松讲的都是关于书法的小故事，比如王献之和“一点”、怀素笔透漆板等。“王献之练字的故事很多人知道，他练字练了三缸水，才写出一个让父亲王羲之较满意的‘大’字，于是父亲给‘大’字加了一点。王献之又把自己写的字给母亲看，母亲看完后觉得，只有‘大’字下面那一点，有王羲之的风范。后来王献之骄气全无，苦练    书法，直到写完18缸水，书技才突飞猛进，他的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度，和父亲王羲之并列，被人们称为‘二王’。”

　　“这样的故事对孩子们有触动，他们也会想去写完18缸水。”纪松说，寓教于乐，就不觉枯燥。

　　而且纪松教学还有一“怪癖”，就是全部学生必须站着写字，写大字。“站着写，气度大，可对整体有把握，大处着眼，小处落笔，坐着写，气度小。写大字，难度高，但是一旦写好，再写小字根本不是问题，写小字简单，可是上升到大字，则很难。”纪松说。

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　　练字最好选尖毫

　　一幅字的好坏，笔墨纸砚很重要，尤其是笔。纪松认为，选笔最好是尖毫，“狼毫较硬，弹性强，不太蓄墨，写出字的线条瘦峭有力；羊毫较软，蓄墨多，写出的字显敦厚；尖毫为狼毫和羊毫的结合，适中，比较适合初学者。”

　　从外观而言，狼毫色呈黄，羊毫呈白色，尖毫为内黄外圈白色，比较好辨认。

　　从哪里可以购买到好的尖毫呢？纪松说，目前好的毛笔无外乎三种，湖州的湖笔，江西、安徽两地生产的毛笔，其中以江西产毛笔最常用，质量稳定，建议选择。“买毛笔一定要到专业出售文房四宝的商店购买，目前泰州市场还不成熟，这样的店非常少，大家可以到淘宝上购买，比较方便。”

　　对于练字用纸，纪松认为，毛边纸就可以，要吸水性好。而墨汁则不用挑剔，普通的就行。“这些在文化用品店都可以买到。”

　　教学多年，纪松建议，孩子学习书法的时间要根据其手指发育的情况而定，发育早的小学生一年级起步，迟一点的三年级起步。“手指发育好，协调能力才好，握笔才有力，不宜操之过急。”

　　对于练习的时长，纪松说，有条件的可以每天坚持练习半个小时到一个小时，没条件的一周练习两个小时也可。