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叫停幼教小学化引发家长更多焦虑

http://jiangsu.sina.com.cn  2012-03-22 10:18:13  来源:淮安新闻网字号:

  今年伊始,针对当前幼儿园教育“小学化”的现象日益突出,教育部专门出台《防止和纠正“小学化”现象的通知》,规定“严禁提前教授小学教育内容;严禁给幼儿布置家庭作业;严禁幼儿园进行任何形式的知识性测验和考试;严禁以举办兴趣班、特长班、实验班为名,开展各种提前学习和强化训练活动……”。日前,江苏率先行动,规定禁止幼儿园教授语数外课程。淮安市也已经开始对幼儿园教育小学化的现象进行查处。该规定一出,争议不断。

  家住清河区的市民丁女士昨日向记者抱怨称,她在市区某知名幼儿园上学的儿子从今年开始便不学英语、加减法和拼音了。这让丁女士非常着急。每次儿子回到家询问在学校里学什么了,儿子的回答总是“做游戏、唱歌或者看动画片”。在丁女士看来,家长把小孩送到幼儿园就是希望幼儿园老师能教孩子一些拼音、算术的知识或者背背唐诗什么的,“这样将来儿子上小学,也好有个顺理成章的过渡,如果别的孩子都学而我们家孩子不学,上了小学之后,儿子就要落后了。”丁女士对记者说。

  事实上,和丁女士有一样看法的家长并不在少数,有些家长认为“如果幼儿园的老师只负责带着孩子玩,那我们又何必花3000多块钱把孩子送到幼儿园呢?在家里由老人带不就可以了吗?”而更多的家长则在忧虑孩子如果在幼儿园里不学习,以后怎么办。正如一位家长所说“现在一些小学在招生的时候会对孩子进行面试,面试的内容无非就是拼音、汉字、算术等,如果不学这些,将来上不了好的学校家长会更焦虑。”

  昨天上午,在市区一所幼儿园里记者看到,老师正在带领小班的小朋友做游戏。该幼儿园的一位老师告诉记者,现在幼儿园已经不再教授孩子算术、英语及拼音等,更多的时间则是给孩子游戏和户外活动。而另外一家幼儿园的老师告诉记者,他们一天有两节课,上午一节,下午一节,上午一般学唱儿歌等,下午则是区域活动,孩子可以根据自己感兴趣的东西来选择活动方式。“我们幼儿园老师也不主张过早地让孩子去学习拼音、算术等,即使教授算术也会以形象的方式去引导,当孩子的智力水平还没有达到时,不应该急于求成”,这位老师对记者说。(记者 肖秀丽)

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