新生学习举手。新华报业视觉中心记者 刘莉 摄新生学习举手。新华报业视觉中心记者 刘莉 摄

  漂亮温馨的新校园,美丽亲切的新老师,南京外国语学校仙林分校燕子矶校区小学部昨天迎来首届273名一年级小萌娃们。对于每年挤破头想上南外仙林小学部的家长来说,今年学校除了原来仙林校区的“东区”和“西区”外新增教学区“燕区”,备受关注。学校环境如何?设施怎样?师资构成如何?记者带着您一起走进南京外国语学校仙林分校小学部“燕区”。

  【入学体验,真有意思!】

  爸爸妈妈全程见证孩子入学

  从昨天下午开始,南外仙林小学部一年级新生将开启为期三天的新生入学教育,仙林校区和燕子矶校区同步进行,教育内容一致。不同的是,“燕区”家长更有福利,他们可以全程参与到孩子的入学教育和入学仪式中,看看老师们怎样上课,体验晚自习,和孩子一起在食堂吃晚饭!

  “特别开心,我们一家来了六口人,爷爷奶奶爸爸妈妈还有我的小弟弟!”记者看到,很多小萌娃都是全家出动,学校贴心地在各个班级教室对面安排了家长休息教室,爸爸妈妈既可以旁听孩子的课堂体验,也可以在休息区等待。

  文明优雅从礼仪开始

  一(2)班教室里,帅气的杨希宾老师请来一名同学和他一起做示范,如何舒适端正地坐在凳子上,孩子们认真看着老师模仿。

  杨希宾是一名体育学科的老师,同时也是“燕区”一、二年级学段的“段长”。“今天我主要给孩子们进行礼仪教育,例如站姿、坐姿、举手、宣誓握拳等等,我就像一面镜子,让孩子们照着我的样子做,最简单最有效,以鼓励激励为主。”杨老师说,从幼儿园进入小学,孩子们要养成良好的学习和生活习惯,从入学教育开始就会引领孩子们做文明和优雅的小学生。

  开始“声音分级”意识

  幼儿园的时候,每个班级都有一个卫生间,可是上了小学就不一样了!记者看到,入学体验的内容非常细致,包括课堂常规、参加活动常规、上厕所、食堂就餐等等。“燕区”食堂为孩子们提供一日三餐,家长们根据自己的需求选择,每天弹性离校最晚可以到晚上7点。

  “我们从现在开始就会对孩子们有一个‘声音分级’意识的指导。”小学部德育主任助理杨学告诉记者,在指导孩子们举手发言的时候,老师们会鼓励孩子们声音响亮,这时候他们的声音可以达到“三级”,而当别的同学发言的时候,他们的声音就应该是“零级”。“其实,这就是一个文明意识的培养”。

  入学仪式,很有意义!

  除了入学教育,学校特别为孩子们精心筹划了入学仪式,爸爸妈妈和孩子手拉手走进礼堂,第一次以一名小学生的身份站上舞台。他们在老师的带领下宣誓,接受学校赠送的《一年级好习惯养成手册》、《小学生手册》和“爱心手环”。杨学告诉记者,学校希望在孩子们进校第一天,通过仪式活动认识到自己成为一名小学生。“我们的老师8月18日全部到岗上班,用心布置新区校园环境、班级设计”。

  入学仪式上,礼物《一年级好习惯养成手册》是小学部老师今年刚刚编写完成的,礼物爱心手环是南外仙林分校小学部前一届三年级哥哥姐姐自己编的。

  【“燕区”设施、师资大揭秘】

  51名老师,师资力量强大

  在南外仙林工作16年、带过10届毕业班的南外仙林小学部校长助理周卫兵,是南京市德育工作带头人、南京市优秀教育工作者,他成为燕子矶校区小学部负责人,把最纯正的南外仙林教育理念带到“燕区”。周卫兵告诉记者,小学部“燕区”目前有老师51人,开设一到五年级,今年一年级新生273人,6个班。“小学部派出语文、英语、数学、综合学科、德育等多位教研组长加盟‘燕区’,负责教育教学管理;还派出骨干老师,担任备课组长,我们年轻的新老师也全部是在仙林校区跟岗教学一年以上的老师。”“燕区”和南外仙林分校小学部在管理上贯彻“八个统一”的原则——统一培养目标、统一教育思想和理念、统一管理体制、统一课程、统一教材、统一教学计划、统一活动安排、统一小班化英语教学和外籍教师任教。

  设施一流,功能教室动静分离

  “‘燕区’的各项设施更加先进,教育功能更加明晰。”周卫兵说,首先小学教室变大了,每个教室门前还有电子班牌,点开班牌,这个班的情况就一目了然。其次,各个功能教室设施齐备,科学、美术、陶艺、书法、信息等都有专用教室。功能教室设置更加科学,动静分离,需要静下心来学习的场所在一个区域,需要活泼释放的场所在另一个区域,互不干扰。记者看到,新校区沿袭南外仙林分校校园的建筑风格,主楼、教学楼、行政办公楼、食堂等布局科学、错落有致,有两片室外操场、两片风雨操场,学生的运动场地能得到很好的保障。学生可以申请寄宿,住校生宿舍是4人间,配有空调,每层楼有淋浴室,装配有太阳能热水器以及燃气热水器,保证24小时供应热水。

  (实习编辑申阳)