孙国良,江苏兴化人,1975年12月出生,中共党员,2000年毕业于南京师专教院英语教育专业。鼓楼区初中英语中心组成员。江苏省牛津英语教材7B.8B.9B编委。江苏省农村中学教师培训组成员。内蒙古自治区呼伦贝尔市莫尼达瓦达斡尔族自治旗“荣誉市民”及“荣誉教师”。现任南京市宁海中学分校英语教研组组长和学生处副主任。

  主要荣誉称号

  2005年鼓楼区青年教师基本功大赛一等奖

  2006年被评为“鼓楼区先进教研个人”

  2006年所带班级被评为“南京市先进集体”

  2006年被评为“第五届鼓楼区优秀青年教师”

  2007年被评为鼓楼区“十大杰出青年”

  2007年被评为“江苏省优质教育资源送教下乡授课教师”。

  2007年被评为江苏省首届“时代之星”优秀英语教师

  2009年被评为江苏省课程改革先进个人

  2010年获鼓楼区优质课评比中获一等奖

  2010年鼓楼区政府颁发“每月一星”

  2011鼓楼区优秀志愿者党员教师

  2011被评为南京市“第七届优秀青年教师”

  2012被评为南京市优秀教研组组长

  2012年被评为“第六届鼓楼区学科教学带头人”

  2012年被评为南京市优秀指导教师

  2013南京市鼓楼区教育科研先进个人

  2000-2013年5次被评为“鼓楼区先进教育工作者”

  2000-2013年3次被评为“鼓楼区优秀共产党员”

  2000-2013年2次被评为“鼓楼区优秀班主任”

  主要成果

  近年来,多次参与了国标本英语教科书系列丛书的编写。在《江苏教育学院学报》、《教育研究与评论》、《江苏教育》等省级报刊发表专业文章30余篇,并有多篇教学论文在全国及省市级评比中获奖。其中英语教学论文《英汉颜色词语的语义对比》、《初中英语听力的策略研究》、《课改下的英语教学艺术》、《英语教学活动的精心设计》、《英语阅读教学问题的设计策略》分别获全国、全省一等奖。《浅谈任务型教学模式在牛津初中英语中的教学示例》、《浅谈英语教学中创新精神的培养》获全国二等奖。主编、合著和参与编写的主要著作有:《牛津初中英语听力提速》、《初中英语评价手册》、《苏教金牌助学•名师原创》(8A 8B 9A 9B)、《英语之友》、《原创与经典》、《解读江苏新高考》等近20种新课标系列丛书。参与编辑的《牛津初中英语》教材课件和英语教案《7A3-6》单元由江苏电子音像出版社出版发行。

  主持市级个人课题《新课标下信息技术与英语学科的整合》顺利结题。

  孙国良老师特别重视科研成果的应用与推广。在减轻负担的前提下全面培养学生素质,所教班级在中考和学科能力竞赛中取得了优异的成绩。2003年所带班级被评为南京市先进班集体。所辅导的学生多次获全国英语竞赛一等奖。所指导的学生在南京市第七届、第八届、第九届、第十届中学生口语电视大赛中均获一等奖。曾主持并参加过全国CCTV“希望之星”江苏赛区的英语命题和主持人工作。

  个人多次参与江苏省教育厅组织的全省牛津英语教材培训以及省农村英语教师的培训等工作。同时,多次受省教研室邀请赴内蒙古、河南、安徽、陕西、新疆、四川及全省各地讲学,开设新课标教材教法讲座30多次,深受好评。

  孙国良老师热爱教育、为人师表、敬业爱生,具有强烈的责任感与使命感。在支援少数民族英语教学工作中,深受内蒙古呼伦贝尔教育局的好评。在鼓楼区爱心协会的志愿者工作中,表现突出。个人曾经多次获南京市、鼓楼区教育局、鼓楼区政府组织部嘉奖。被评为“区十大优秀教师志愿者”、“区青年标兵”。2006年鼓楼区委组织部《爱心家园》杂志以《喜欢就是一切的理由》为题报道个人事迹,并在南京电视台生活频道《日子》栏目中专题报道个人先进事迹。2009年教科频道《周涛讲故事》栏目中接受专题采访。

  教育教学理念

  在教育的道路上愿自己多一份执着与付出;愿做学生的良师益友;愿与家长如朋友一般共同关注孩子的全面健康成长。

  教育教学特色

  快节奏,大容量,用激情和热情上好每一节课

  主要研究领域

  初中英语教学研究与学生心理工作探究